Bilden Sie Sätze wie im Beispiel

Beispiel: Wir schenken Dorothea einen Pullover.
Wir schenken irh einen Pullover.
Wir schenen ihn Dorothea.

1) Wir geben Ulrike eine Gitarre.
2) Der Lehrer stellt dem Schüler eine Frage.
3) Herr Werner kauft seiner Frau einen Pelzmantel.
4) Ich erkläre meinen Eltern die Verspätung.
5) Gabi zeigt ihren Kollegen die Fotos aus dem Italienurlaub.

Nominativ, Dativ oder Akkusativ. Setzen sie das passende Pronomen ein.

Beispiel: Das ist Stefan. Er hat Geburtstag. Die Eltern schenken ihm ein Fahrrad.

1) Meine Schwester heisst Sandra. ___ ist Studentin. Ich gehe oft mit ____ ins Theater.
2) Wir machen eine Gartenparty. Kommst du zu ____?
3) Dieses Fahrrad gefällt mir. Ich will ____ kaufen.
4) Die Kinder gehen Eis essen. Der Vater gibt ___ Geld.
5) Dieses Haus ist sehr alt. Wir kaufen ___ deshabl nicht.
6) Regina ist meine Freundin. Kennst du ___?
7) Das ist mein Brunder. ___ studiert Informatik.
8) Du hast ein Problem. Kann ich ___ helfen?
9) Wo wohnen ____. Herr Werner?

Die Personalpronomen (Akkusativ)

Ergänzen Sie die Sätze mit dem passenden Personalpronomen im Akkusativ.
Beispiel: Jan wohnt nicht weit von hier. Ich besuchen ihn heute.

1) Wir machen eine Party. Unsere Freunde besuchen______.
2) Mary kommt aus Texas. Kennt ihr ___?
3) Daniela hat Fieber. Der Arzt untersucht ____.
4) Ich brauche ein Passbild. Fotografiest du ____?
5) Eva und Petros wohnen in der Nähe. Ich besuche ___ oft.
6) Das Auto gefällt mir. Ich möchte ___ zu meinem Geburtstag einladen.
7) Du bist lieb. Ich liebe ____.
8) Robert ist in der Schule. Der Lehrer fragt ___ nach der Hausaufgabe.
9) Im Zoo gibt es viele Tiere. Wir dürfen ___ aber nicht füttern.
10) Ihr kommt heute Abend später. Aber wir warten auf ____.

Die Personalpronomen (Dativ)

Ergänzen Sie das fehlende Personalpronomen im Dativ
Beispiel: Ich bin nicht krank. Mir fehlt nichts.

1) Silke hat Geburtstag. Wir gratulieren ____.
2) Erik braucht das Buch. Wir geben ____ das Buch.
3) Das Kind hat Durst. Die Mutter gibt ____ Tee.
4) Wir haben jetzt genug Geld. Wir kaufen ___ ein Auto.
5) Die Kinder sehen einen Film. Er gefällt ___.
6) Frau Meier, haben Sie Schmerzen? Ich gebe ___ eine Tablette.

Verwenden Sie die Substantive im richtigen Kasus.

Beispiel: Wir schenken (der Vater) (ein Radio).
Wir schenken dem Vater ein Radio.

1) Wo ist (die Telefonnummer) (meine Schwester)?
2) Er geht zu (die Chefin).
3) Wir fahren mit (die Tochter), aber ohne (der Sohn) in (die Schweiz).
4) (Die Eltern) kaufen (ein Schreibtisch) für (die Tochter).
5) Hier ist (ein Brief) von (die Tante).
6) Ich frage nach (der Preis) (der Kühlschrank).
7) (Der Hund) (die Nachbarin) bellt laut.

Präpositionen

Open publication - Free publishing - More spass

Hausaufgaben Niveau 2 von 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Ergänzt die Säzte im Präteritum

Hallo, Daniel, hallo Karina, wie die Party bei Anne?
< Hallo, Ramon, oh, die Party super. Warum ihr nicht da?
> Ich keine Zeit. Meine Eltern hier. Und Nina zu viel Stress in der Arbeit.
< Ach so!
> viele Leute auf der Party?
< Ja, ungefähr 30 Leute da.
> Wie lange ihr auf der Party?
< Karina nur bis 23 Uhr da. Aber ich bis 3 Uhr da. Die Musik super, ich habe viel

Haben oder sein. Ergänzt.

Hallo Max, wo warstwarhattewarenhatten du gestern? Wir warsthattewarenwarhatten doch eine Verabredung.
< Tut mir leid, ich hattenhattewarwarstwaren bei meinen Eltern. Meine Mutter warstwarhattenwarenhatte Geburtstag, und die ganze Familie hattenwarsthattewarwaren da. Plötzlich warhattenwarenhattewarst meine Großmutter die Idee, ins Grüne zu fahren. Es warhattenwarenhattewarst ja auch ein schöner Tag. Aber wir warhattewarstwarenhatten nur drei Autos für alle, in meinem Auto warenwarwarsthattehatten fünf Leute. Wir hattenwarstwarwarenhatte eine halbe Stunde unterwegs, da hattenwarenhattewarstwar die anderen Autos plötzlich weg. Und fünf Minuten später warenwarhattehattenwarst mein Wagen kaputt. Niemand warstwarenhattenhattewar in der Nähe. Erst nach einer Stunde warhattewarstwarenhatten wir Glück, ein Taxifahrer hattewarstwarenhattenwar auf dem Weg in die Stadt und hattenwarwarenwarsthatte Platz für uns alle. Ich hattehattenwarenwarwarst erst um 1 Uhr nachts zu Hause.
> Das warhattenwarenhattewarst ja ein toller Ausflug. Na, dann bis morgen.

Ergänzen Sie im Präteritum. sein oder haben

Als ich 17 hattewar, warhatte ich viele Probleme in der Schule. Ich konntemusste von der Schule und eine Lehre als Schreiner anfangen. Das warhatte nicht einfach.
Jeden Tag musstekonnte ich um 6 Uhr aufstehen und von 8 Uhr bis 17 Uhr arbeiten. Einen Tag pro Woche musstekonnte ich in die Berufsschule. Alle meine Freunde hattenwaren nachmittags Zeit und musstenkonnten sich treffen.
Ich hattewar am Abend immer sehr müde und konntemusste nicht lange ausgehen. Damals warhatte ich meine erste Freundin. Sie hattewar oft sauer, weil ich nur noch wenig Zeit für sie hattewar.
Mit 20 hattewar ich mit meiner Lehre fertig. Seit zwei Jahren arbeite ich bei einem Schreiner.

Hausaufgaben 9. Mai 2011

Nivea 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Jobben nach Schulschluss

Immer mehr Schüler und Schülerinnen jobben nach der Schule. Sie verdienen sich ein zusätzliches Taschengeld. AKTUELL (Zeitschrift) hat "jobbende" Schüler in Kassel (Stadt in Deutschland) interwiewt. Wir wollen wissen "wo abreitet ihr?"

Gunilla (17 Jahre alt): " Ich arbeite abends und an den Wochenende als Babysitter. Das mache ich schon seit drei Jahren. Ich arbeite für dre Familien. Ich passe regelmäßig auf ihre kleinen Kinder auf. Die Arbeit gefällt mir gut. Ich bekomme 6 Euro die Stunde - das ist normal. Ich brauche die Kinder meistens nur ins Bett zu bringen. Danach sitze ich im Wohnzimmer. Manchmal sehe ich fern oder lese, aber meistens mache ich in der Zeit meine Hausaufgaben. Von dem Geld, das ich verdiene, kaufe ich mir schicke Klamotten. Und wenn ich am Wochenende nicht babysitte, dann gehe ich mit meinen Freundinnen in die Disco!

Was ist richtig (r) und was ist falsch (f). Kreuze an!

a) Viele junde Leute arbeiten in ihrrer Freizeit, denn die wollen Geld verdienen. (r) oder (f)

b) Gunilla arbeitet nur am Wochenende als Babysitter (r) oder (f)

c) Guinilla findet ihre Arbeit toll (r) oder (f)

d) Guinilla bekommt 6 Euro fur einen Abend (r) oder (f)

e) Wenn Guinilla babysittet, hat sie viel freie Zeit (r) oder (f)

f) Das Geld braucht Guinilla für schicke Kleidung und für die Disco (r) oder (f)

Hausaufgaben 4./5. Mai 2011

Niveau 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Was bin ich von Beruf? Arbeitet mit dem Wörterbuch.

a) Ich arbeite an einer Schule! Ich bin kein Schuldirektor und kein Hausmeister. Mein Arbeitsplatz ist das Klassenzimmer.

b) Ich arbeite in einem Krankenhaus! Ich bin aber kein Arzt; auch kein Krankenpfleger. Oft muss ich schnell mit meinem Fahrzeug fahren, um den Menschen in Not rechtzeitig zu helfen.

c) Ich arbeite für Frauen in der Klinik. Wenn der richtige Zeitpunkt kommt, muss ich ihnen viel helfen. Danach sind sie glücklich und freuen sich sehr!

d) Ich arbeite im Altersheim! Ich bin kein Heimleiter, kein Koch und kein Raumpfleger. Ich kümmere mich um alte Menschen, ihre Körperpflege und ihr Wohlbefinden.

e) Mein Arbeitsplatz ist eine Stelle, wo gebaut wird. Ich bin aber kein Bauhilfsarbeiter und auch kein Polier. Ich habe meistens die Pläne, nach denen Häuser gebaut werden und schaue, dass die Arbeiter ein gutes Haus richtig zusammenbauen.

f) Ich arbeite mit einem Gerät, das mit Vorsicht bedient werden muss. Es schneidet Metall und ist sehr präzise. Wenn ich arbeite, entstehen z.B. kleine Gegenstände aus Metall, die man für Wasserleitungen verwendet.

g) Ich stelle Maschinen her, die immer funktionieren müssen. Sie arbeiten sehr präzise.

h) Ich kann mehrere Fremdsprachen! Ich bin sehr höflich und gastfreundlich, weil ich gerne mit Menschen arbeite. Ich telefoniere mit Leuten aus Nachbarländern aber auch aus fernen Ländern. Sie kommen nach Österreich im Sommer und im Winter. Meine Arbeit hat mit dem Urlaub anderer Leute zu tun.

i) Ich arbeite mit Kindern. Ich spiele gemeinsam mit ihnen oder wir spielen dann mit dem Spielzeug. Es ist mir wichtig, dass sie glücklich und gesund sind.

j) Ich arbeite mit vielen Menschen, die selber auch arbeitstätig sind. Ich schaue, wie ihre Firmen funktionieren, wie kann ihre Arbeit verbessert werden und wie können sie sich bei der Arbeit wohl fühlen.

k) Ich arbeite mit kleinen und großen Tieren. Ich bin aber kein Bauer. Ich habe lange und fleißig für meinen Beruf gelernt. Ich schaue, dass Tiere gesund bleiben oder gesund, glücklich und beschwerdefrei werden.

L) Ich arbeite mit Menschen, die vor das Gericht müssen. Ich schaue, dass dort ihre Anliegen gerecht behandelt werden. Ich lese viel und kenne mich mit Recht aus. Dafür habe ich studiert.

m) Ich arbeite in einer Druckerei - an einer Plotmaschine. Ich designe und stelle Poster, Plakate aber auch Kunstwerke her.

n) Ich habe gelernt, wie eine Firma funktioniert und wie man sie mit anderen Menschen führt. Ich bin verantwortlich dafür, dass alles gut läuft und dass meine Mitarbeiter auch sehr lange ihren Job haben.

o) Ich weiß, wie ich etwas vorbereiten muss, dass es gut schmeckt. Ich habe zuerst in der Küche geholfen, dann viel über da Kochen gelernt und jetzt bin ich nach langer Erfahrung auch dafür bekannt, weil ich einer der Besten bin.

p) Ich berate Menschen, was sie zu sich nehmen können und was sie vermeiden sollen, um gesund zu bleiben? Mein Beruf hat mit gesundem Essen zu tun.

q) Ich habe eine lange Berufsausbildung gemacht und dabei viel gelernt! Ich berate Menschen, wie sie gesund bleiben können und ich helfe ihnen, wenn sie krank sind. Ich arbeite im Krankenhaus aber auch in Ordinationen.

r) Ich arbeite in der Natur und im Laboratorium! Ich weiß, aus welchen verschiedenen Baustoffen die Natur zusammengebaut ist und kann rechtzeitig sagen, wann die Menschen ihre Umgebung zu sehr verschmutzt haben oder sie davor warnen, es nicht mehr zu tun.

s) Mein Arbeitsplatz ist im Büro. Ich habe einen grossen Zeichentisch. An diesem Tisch zeichne ich Häuser, Gebäude, manchmal ganze Stadteile. Nach diesen Zeichnungen werden die kleinen und großen Häuser, die erst gebaut sollen.

t) Ich arbeite am Bürotisch. Ich habe um mich viele Ordner und einen Computer. Ich arbeite mit Nummern. Ich mache Berechnungen von allen Zahlen, die mit einer Firma zu tun haben.

u) Ich fahre einen kleinen Wagen. Dabei habe ich immer eine Schaufel, Rechen, Spaten, Astsäge und anderes Werkzeug. Ich arbeite aber nicht in einem Park; sondern halte die Straßenränder ordentlich und sauber.

v) Ich telefoniere mit vielen Leuten. Wenn sie einverstanden sind, stelle ich ihnen einige Fragen, notiere Ihre Antworten und bedanke mich höflich dafür.

Deutsch Niveau 2 Übung 1a und 1b

1a: Wo sind die Präpositionen versteckt? Markieren Sie

1b:Zeichen Sie die Satzgrenze ein.

michaelfährtmitdembuszurarbeitermussimzentrumbeimtheateraussteigenaufdemwegvonderhaltestellezuseinerarbeit

kommterbeieinerbäckereivorbeimichaelgehtammorgenmeistensindiebäckereiundkauftetwaszumessendennermachtbeiseinerarbeitnureinekurzemittagspauseindepausegehternichtindiekantienergehtliebereinpaarminutenspazierendannarbeiteterweterbisvieruhrnachderarbeitfährternachhause

Hausaufgaben 2. Mai 2011

Niveau 2 Welches Partizip || passt in welchen Satz?

gedacht, mitgebracht, gewuust, gerannt, genannt, verbracht, verbrannt, ausgedacht

1. Die Kinder sind schnell ____________.
2. Der Dieb hat alle Dokumente _________.
3. Sie hat Ihren Nachen nicht __________.
4. Was hast du dir dabei _____________.
5. Wir haben in Spanien einen schönen Urlaub________.
6. Ich habe dir eine CD___________.
7. Ich habe darüber nichts __________.
8. Klaus hat sich etwas Verrücktes ___________.

Ergänzen Sie die Sätze.

vorstellen, nähne, schälen, tanzen, gratulieren, verrirren, kaufen, anprobieren, kochen, erledigen, putzen

1. Sandra hat sich gerstern ein Kleid________.
2. Die Mutter hat Suppe __________.
3. Ich weiß nicht, wie er heißt. Er hat sich nicht ___________.
4. Claudia und Michael haben Tango_____________.
5. Andreas hat sich schon die Zähne ___________.
6. Meine Mutter hat mir dieses Kostüm ___________.
7. Hast du alles ___________________.
8. Wir haben ihm schon zum Geburtstag ________________.
9. Hast du schon die Kartoffeln______________.
10. Haben Sie die blaue Jacke _______________.
11. Hänsel und Gretel haben sich im Wald _____________.

Suchen Sie zu jedem Infinitiv das passende Partizip ||

gesprungen, gesessen, getrunken, getragen, gefaren, gelegen, gesungen, eingestiegen, gegessen, gesehen, gefallen, gesporchen, verstanden, verschlafen, gelaufen, ausgegangen

1. trinken:
2. singen:
3. fahren:
4. laufen:
5. sprechen:
6. tragen:
7. fallen:
8. sehen:
9. verstehen:
10. ausgehen:
11. einsteigen:
12. einsteigen:
13. sitzen:
14. essen:
15. verschlafen:
16. springen:
17. liegen:

Extramaterial

Niveau 2 Das Verb im Perfekt und als Partizip ||

Bilden Sie das Partizip || wie im Beispiel.

1. legen gelegen
2. machen
3. kochen
4. kaufen
5. sparen
6. fragen
7. ablegen
8. ausmachen
9. einkauren
10. aufhören
11. abholen
12. versuchen
13. verkaufen
14. befragen
15. besuchen
16. bestellen
17. gehören
18. fotografieren
19. studieren
20. telefonieren
21. reparieren
22. kopieren

Ergänzen Sie die Sätze mit dem Partizip ||

1. Ich suche mein Buch. Ich habe mein Buch gesucht.
2. Adam legt die Prüfung ab. Adam ... die Prüfung .....
3. Wir verkaufen das Auto. ____________________
4. Sabine färbt sich die Haare.________________
5. Ich kaufe Obst. ______________
6. Das Kind malt ein Bild._______________
7. Die Mutter erholt sich.________________
8. Nina bescuht ihren Opa. _________________
9. Peter informiert seinen Freund. ___________
10. Das Kind schaut den Vögel zu._____________
11. Sie strengen sich sehr an.________________

Bilden Sie Sätze im Perfekt.

1. schenken - Martin - ein Buch- seiner Freundin.
2. kaufen - gestern - wir - einen - Kühlschrank
3. abschicken - Nadia - noch nicht - den Brief
4. ausschalten - wer - den - Computer?
5. versuchen - ich - alles - wirklich
6. erzählen - der Mann - alles - dem Anwalt
7. treffen - Ich - meinen Freund - am Wochenende

Hausaufgaben 14.4.2011

Deutsch 1 SEMESTRAL 18.30 - 21.00 Uhr

Aufgabe: Lesen Sie den Steckbrief von Sandra Müller. Schreiben Sie den Text noch einmal aber so als wen Sie den Text erzählen würden. Achten Sie auch auf die Groß-und kleinschreibung. Antowortet Sandra.

Beispiel: Mein Name ist Ricardo und ich komme aus Mexiko.

So wie die Beispiele gestern im Unterricht.

Beispiel. Das ist Sandra Müller. Sie ist 17 Jahre alt.

Steckbrief:

hallo, mein name ist sandra müller. ich bin 17 jahre alt. ich habe am 20. september geburtstag und mein sternzeichen ist jungfrau. ich spreche deutsch und französisch. ich wohne in einem großen haus mit meiner familie. ich habe einen hund. er heißt bruno. bruno ist schon 7 jahre alt.

ich lebe in deutschland genauer gesagt in münchen. meine hobbys sind schwimmen, wandern, tennis spielen, freunde treffen, ins kino gehen, mit freundinnen telefonieren, basteln und fahrrad fahren. ich höre auch sehr gern musik. ich finde die musik von shakira sehr schön aber leider versehe ich nicht viel, ich spreche leider kein spanisch.

am wochenende bin ich fast immer mit einer familie zusammen. da gehen wir zusammen spazieren oder ins kino.

ich habe auch einen bruder und eine schwester. sie heißen mark und melissa. sie sind 8 und 10 jahre alt.

ich gehe noch zur schule. ich liebe schule. Hausafgaben mache ich auch gern.

Hausaufgaben 14.4.2011

Deutsch 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Mark schreibt Felix einen Brief über seinen Urlaub in Österreich.

Benutzen Sie das Perfekt und beginnen Sie nicht immer mit ICH.

1. fahren, zuerst, ich, nach Salzburg
2. machen, ich, da eine, Stadtrundfahrt
3. sehen, ich, sehr viel
4. fahren, dann, in die Berge, ich
5. bleiben, ich, da, zwei, Wochen
6. machen, ich einen Kurs, im Drachenfliegen
7. dauern, nur, der Kurs, eine Woche
8. lernen, ich viel
9. machen, am Ende, ich, die Prüfung,
10. reisen, danach, durch die Schweiz, ich

Lieber Felix, der Urlaub ist super. Zuerst bin ich nach ........................

Hausaufgaben 14.4.2011

Deutsch 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00. 17.00 Uhr

Ergänzen Sie die Verbformen im Präsens und im Perfekt.

1. machen

Linda ______ eine Stadrundfahrt.

Linda _____ eine Stadrundfahrt ______.

2. fahren

Er ______nach Hause.

Er ______nach Hause ________.

3. reisen

Danach _____ er durch Österreich.

Danach _____ er durch Österreich _______.

4. lernen

Jose ____ Deutsch.

Jose ______ Deutsch _________.

5. dauern

Der Kurs ________eine Woche ________.

6. bleiben

Wir ______ zu Hause.

wir _______ zu Hause ______.

7. sehen

Er ______ sie nicht.

Er _____ hat sie nicht _________.

8. Philipp und Tobias ________ sehr viel Spaß.

Phililpp und Tobias _____ sehr viel Spaß_____.

Hausaufgaben 14.4.2011

Deutsch 2 13.00 - 15.00 und 15.00 - 17.00 Uhr

Ergänzen Sie die Verbformen im Präsens und im Perfekt (haben oder sein )

Beispiel: (nehmen) Er nimmt das Zimmer. Er hat das Zimmer genommen.

1. (sprechen) Verena ____ gut Englisch. Sie ____ gut Englisch ______.
2. (treffen) Asiye _________ eine Freundin. Sie ______ eine Freundin ______.
3. (finden) Ich _____ den Weg nicht. Ich ______ den Weg nicht ________.
4. (trinken) Er ____- viel Kaffee. Er ______viel Kaffe __________.
5. (essen) Er _________ immer im Restaurant. Er ______ immer im Restaurant ___________.
6. (lesen) Linda ______________ den Brief. Sie ____________ den Brief ________.
7. (sehen) Er ___________ ihn nicht. Er ___________ ihn nicht ___________.
8. (schreiben) Wir _______ einen Brief. Wir _________ einen Brief ___________.
9. (bleiben) Wir ________- zu Hause. Wir ______ sind zu Hause __________.
10. (fahren) Er ___________ nach Hause_____. Er _____ nach Hause __________.
11. (laufen) Er ______immer zur Uni. Er _______ immer zur Uni _________.
12. (fliegen) Wir _______ nach Rom. Wir _______ nach Rom _____________.
13. (schwimmen) Wir __________ viel. Wir _______ viel ________.
14. (kommen) Tobias und Felix ________ spät. Sie ____________ spät _______________.
15. (gehen) Ich _________ nach Hause. Ich___________ nach Hause ____________.

Hausaufgaben 13.4.2011

Deutsch 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Beispiel:

Du musst die Schuhe Putzen.

Die habe ich schon geputzt.

Du musst....

1. 1. das Auto reparieren. -Das habe ich schon ____________.
2. den vertag kopieren. _ Den habe ich schon ___________.
3. die Schularbeiten machen. -Die habe ich schon ____________.
4. die Vokabeln lernen. -Die habe isch schon _______________.
5. den Koffer packen. -Den habe ich schon____________.
6. den Hund füttern. -Den habe ich schon ________________.
7. das Mittagessen kochen. -Das habe ich schon ___________.
8. den Flug buchen. -Den habe ich schon __________.
9. das Hemd bügeln. -Das habe ich schon_________.
10. den Tisch decken. -Den habe ich schon ___________.
11. die Kartoffeln schälen. _Die habe ich schon __________.
12. das Zimmer tapezieren. -Das habe isch schon___________.
13. die Rechnung bezahlen. -Die habe ich schon _____________.
14. die Oma besuchen. -Die habe ich schon _____________.
15. das Taxi bestellen. -Das habe ich schon ___________.
16. die Frage beantworten. -Die habe ich schon ___________.
17. das Geschirr abtrocknen. -Das habe ich schon ___________.
18. das Zimmer aufräumen- Das habe ich schon ___________.
19. die Kinder wecken. -Die habe ich schon_____________.
20. die Getränke einkaufen. -Dir habe ich schon ___________.

Hausaufgaben 13.4.2011

Deutsch 2 13.00 - 15.00 Uhr und 15.00 - 17.00 Uhr

Ergänze die PErfekt fomren der folgenden Verben.

schicken, besuchen, sein aufstehen, backen, kochen, telefonieren, essen, gratulieren, singen, spielen, tirnken, kommen, auspacken, bekommen

Konrads Geburtstag

Györ, am 1. September 2009

Liebe Oma, wie du weißt, ____ gerstern mein Geburtstag ______. Mama ___ um 6 Uhr in der Früh ______, sie ____ eine Torte ____ und Kakao _______. Wir _____ ein richtiges Geburtstagsfrühstück_______. In der Schule _____ mir die Mitschüler und die Lehrerin ____ uns sie ____ sogar ein Geburtstagsständchen auf Deutsch für mich ______. Am Nachmittag _____ ich dann ein paar Frende _____. Wir ______ Cola ______ und wir_____ im Garte Fußball______. Als Papa am Abend nach Hause _________ ________, _______ ich eine Überraschung _______: ein neues Fahrrad! Auch den Game Boy, den du mir _______ ______, _____ ich _______ Danken!

Schade, dass du nicht _____ ______. Aber wenigstens _____ wir _______. Gib Großvater einen Kuß von mir!

Bis blald

dein Konrad

Party Vorbereitungen

Heute ist Silvester, wir haben Freunde eingeladen. Sie dürfen auch bei uns übernachten! Natürlich muss noch viel vorbereitet werden. Meine Schwester ist schon sehr nervös, ständig fragt sie mich, ob auch wirklich alles erledigt ist.

Bilden das Partizig ll und ergänze richtig.

bestellen, einkühlen, besorgen, backen, kaufen, einkühlen, aufräumen, aufstellen, einladen

Hast du schon?

1. Hast du schon den Kuchen ________?

2. Ist die Pizza schon _______?

3. Hast du den Kinder Sekt schon ______?

4. Ist der CD Player schon ______?

5. Haben wir auch wirklich alle Gäste _____?

6. Ist der Party Keller auch schön _______?

7. Hast du das Eis ______?

8. Haben wir genug zum Essen und zum Trinken _____?

9. Hast du einen Film für den Fotoapparat ______?

10. Haben wir die Wohnung schon _____?

Wie hast du das Erdäpfelomelette gemacht?

Meine Mutter hat für alle unsere Freunde Erdäpfelomellte gekocht. Meine Schwester und ich wollen natürlich wissen, wie sie das gemacht hat.

Ergänze die Verben in der richtigen Form!

Zuerst habe ich die Erdäpfel und die Zwiebel ______ (schälen). Dann habe ich die Erdäpfel ______ (erhitzen) und über die Erdäpfel _____ (braten). Dann habe ich die Eier schaumig _____ (schlagen) und über die Erdäpfel _____ (giessen). Dann habe ich jedes Omelette fünf Minuten auf jeder Seite ____ (braten).

Mahlzeit!

Party Small Talk

Ergänze die passende Form von haben oder sein!

A: Wie _____ du denn zur Party gekommen?

B: Ich _____ mit der Strassenbahn gefahren.

A: Was _____ du zu Weihnachten gemacht?

B: Ich _____ bei meinem Vater gewesen.

A: ______ du schon das Erdäpfelomelette probiert?

B: Ja, ich _____ es schon probiert. Es schmeckt köstlich!

A: _____ du Max schon gesehen?

B: Ja, den ____ ich schon gesehen.

Wochenende

Was haben die Leute am Wochenende gemacht? Bilde Sätze im Perfekt! BEACHTE, dass es zwei Möglichkeiten gibt!

1. die Fenster klaus geputzt hat.

2. maria gekocht hat spaghetti.

3. sandro gelernt hat englisch.

4. konrad und felix geburtstag geferiet haben.

5. kurt mit dem computer hat gespielt.

6. rafael und dominik gehört musik haben.

7. oma und opa eis gegessen haben.

8. tobias ins schwimmbad geradelt ist.

9. hermann und krista eine grillparty haben gemacht.

10. tante sigi das ganze wochenende gearbeitet hat.

Konsequenzen Silvesterparty

Unsere Silvesterparty war ein rauschendes Fest! Am nächsten Morgen sind alle unausgeschlafen durcheinander.

Ordne die "verrückten" Sätze! Beachte die Grossschreibung am Satzanfang!

habe wenig ich geschlafen.

felix mit maria ist im mondschein gegangen spazieren.

zu viel gegessen und getrunken hat tante sigi.

anna haben emil und getanzt viel.

aufgefressen der hund hat den kuchen.

haben die eltern gehabt wenig spass.

karaoke gesungen die zwillinge haben.

gesehen wir haben ein schönes feuerwerk.

ferngesehen oma und opa haben.

gute vorsätze fürs neue jahr alle haben gefasst.

Finden sie die Länder zu den Haupstäten.

a-bel-bri-bul-chen-chi-dä-den-en-en-en-en-en-en-en-en-frank-ga-gal-garn-gen-di-gos-grie-gross-i-ju-kro-la-land-land-len-li-mark-mä-ne-ni-ni-ni-ni-nor-ö-po-por-reich-reich-ri-ru-suss-schwei-schweiz-spa-ster-ta-tan-ti-tsche-tu-un-we-wi

1. 1. Brüsseln
2. Sofia
3. Kopenhagen
4. Paris
5. Athen
6. London
7. Rom
8. Belgrad
9. Zagreb
10. Oslo
11. Wien
12. Warschau
13. Lissabon
14. Bukarest
15. Moskau
16. Stockholm
17. Bern
18. Madrid
19. Prag
20. Budapest

Morü

Muffy MElone

Kinderbuch

Hasen

Wer hast das schönste Ei?

Wer hast das schönste Ei????

Jeder Schüler wird ein Ei wählen, und dasjenige das mehr Stimmen hat ---- gewinnt den ersten Preis.

Was meint ihr? Ist das eine gute Idee???

Ich werde verschiedene Preise mitbringen. Ich hoffe euch gefällt meine Idee.

Das werden wir aber nur in unserer Klasse machen.

Ostern

EvEnto de Pascua

!!! Unser grosses OSTERFEST!!!!

Am 13, 14, und 15. April 2011 feiener wir im CCL Ostern.

Ihr seid alle herzlich eingeladen!!!

Es wird ganz bestimmt sehr sehr sehr lustig. ES gibt auch ganz viele verschiedene Preise.

Nicht vergessen. Nächste Woche Ostern im CCL

Hausaufgaben 6.4.2011

A. Ergänzen Sie die Dialoge mit einer Form von haben oder sein.

1.	Ingo:	Was _______________ du am Sonntag gemacht?
	Axel:	Nach dem Frühstück _______________ ich zum Fischmarkt gegangen.
2.	Martin:	Wann _______________ ihr gestern Abend eingeschlafen?
	Jens:	Um Mitternacht. Wir _______________ bis elf Uhr ferngesehen, dann _______________ wir ins Bett gegangen.
3.	Frau Pauli:	_______________ Sie in Deutschland gewohnt?
	Frau Kamm:	Ja, wir _____________________ bei meinen Verwandten in Hamburg geblieben.

B. Liebe auf den ersten Blick. Gestern hat sich Katrin in Kurt verliebt. Helfen Sie Katrin, diese Seite ihres Tagebuchs zu schreiben. Ergänzen Sie die Sätze mit einem Partizip der Verben in Klammern.

Gestern habe ich einen ganz netten Mann __________________________ (kennen lernen). Er heißt Kurt. Ich habe ihn zuerst im Kaffeehaus mit meinen Bekannten Heiko und Nils ____________________(sehen). Dort haben wir alle Kaffee ___________________ (trinken) und Karten ____________________ (spielen). Wir haben über Sport und Politik ____________________ (sprechen). Kurt und ich haben uns sofort gut ____________________ (verstehen). Ich habe Kurt meine Telefonnummer ____________________ (geben). Am Abend hat er mich ____________________ (anrufen) und ____________________ (fragen), ob ich am Samstag mit ihm zum Faschingsfest gehen möchte. Natürlich habe ich ja ____________________ (sagen). Jetzt glaube ich, dass ich mich in ihn _____________________ (verlieben) habe!

C. Aber das war gestern. Schreiben Sie die Sätze ins Perfekt um.

1.	Fabian kauft einen Ring.	_________________________________________________
2.	Amelie geht mit Harald aus.	_________________________________________________
3.	Gudrun arbeitet am Samstag.	_________________________________________________
4.	Du vergisst dein Buch.	_________________________________________________
5.	Ihr steht heute Morgen sehr früh auf.	_________________________________________________
6.	Karin und Imke diskutieren viel.	_________________________________________________
7.	Heute schreibe ich einen Brief.	_________________________________________________
8.	Am Wochenende fahren meine Freunde nach Berlin.	_________________________________________________
9.	Ich esse Brot und Käse zum Abendessen.	_________________________________________________
10.	Heike studiert Philosophie.

		VIEL GLÜCK!!!!

Hausaufgaben

Hallo liebe Schûler, hier sind eure Hausaufgaben fûr morgen. Wenn ihr Fragen habt, dann schreibt mir ok? Viele Grûsse und viel Spaß. Schreiben Sie die Sâtze im Perfekt. Hay nuevos verbos y mucho vocabulario nuevo traten de trabajar con el internet y el diccionario. Prueben de hacer estas frases y escribirlas en Perfekt. No se apuren si no tienen todas pero traten de hacerlas mañana las coregimos en el salon. Si tienen una pregunta me pueden mandar un mail ok. saludos

1. Der Chef gibt der Sekretârin den Brief.


2. Im Urlaub denke ich immer an meineFreundin.


3. Die Kinder finden im Wald das versteckte Geld.


4. Warum lûgst du deinen Lehrer an?


5. Leider misslingt mir der Versuch.


6. Sonja nimmt das Geld aus der Tasche.


7. Der Koch schneidet sich in den Finger.


8. Wâscht Frau Kiesel die Wâsche?


9. Die Kinder streiten sich tâglich um das Spielzeug.

1. Heiner schenkt seiner Freundin einen Ring.


2. Ludwig beantwortet dem Lehrer die Frage nicht.


3. Die Familie sieht das ganze Wochenende fern.


4. Sie arbeitet tâglich von 7.00 bis 18.00 Uhr.


5. Der Mann bietet dem Politiker Geld an.


6. Der Brunnen ist ûber 55 Meter tief.


7. Die Mâdchen tanzen auf den Stûhlen.


8. Der neue Mitarbeiter kommt aus der Tûrkei.


9. Dem kranke geht es besser.


10. Die neue Sekratârin sieht seht gut aus.

Toaster

Open publication - Free publishing - More lesen

Bäckerei und fondue

http://www.youtube.com/watch?v=eeN74CZNamE

http://www.youtube.com/watch?v=m0EvyvDncOg

Chemie

http://www.chemlin.de/chemie/uni_schweiz.htm

http://www.dcb.unibe.ch/content/index_ger.html

http://www.chemlin.de/chemie/uni_deutschland.htm

http://www.cosmiq.de/qa/show/2686551/wo-in-Deutschland-ist-die-Beste-uni-wo-ich-chemie-studieren-kann/

München

Open publication - Free publishing - More messe muenchen

Saluzburg

Open publication - Free publishing

Mode Österreich

Open publication - Free publishing - More shopping

Österreich

Open publication - Free publishing - More treasures

Mode (Pandora)

Open publication - Free publishing - More beads

Zürich

Open publication - Free publishing - More zurich

Best of Switzerland

Open publication - Free publishing - More switzerland

Essen

Open publication - Free publishing - More essen